Profa.Me. Fátima Sozza

ATIVIDADES

 

1)Assinale a alternativa em que há erros na separação de sílabas (apenas uma alternativa está correta) 

a)en-trar, es-co-nder, bis-a-vô, bis-ne-to

b)i-da-de, co-o-pe-rar, es-tô-ma-go, ré-gua

c)des-cen-der, car-ra-da, pos-so, a-tra-vés

d)des-to-ar, trân-  sa - ma-zô-ni-co, ,ra-pé, on-tem

e)pre-des-tinar, ex-tra,  e-xer-cí-cio, dan-çar

 

2)Separe as sílabas das palavras abaixo, usando os espaços na frente das palavras, e mostre a sílaba tônica da cada palavra: 

 

Escândalo: ______________________________________________________

Revista: _________________________________________________________

Calvário: _________________________________________________________ 

Mídia: ___________________________________________________________

Saudade: ________________________________________________________

Terra: ___________________________________________________________ 

 

3)Separe as sílabas das palavras abaixo, denomine-as como oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas. 

 

lágrima:_____________________________________________________________________

sofá:________________________________________________________________________

fênix:________________________________________________________________________

História:_____________________________________________________________________

Sensível: ________________________________________________________________ Plácidas:_____________________________________________________________________

 

4)Pense e escreva: 

-Duas palavras oxítonas _______ ____________________________________________________

-Duas palavras paroxítonas:__________________________________________________________

-Uma palavra proparoxítona:___________________________________________________________